隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，以及移動智能終端設(shè)備的普及，大家隨時隨地可以通過手機、平板上網(wǎng)、學(xué)習(xí)、購物和生活，享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。

自從知識付費概念興起以后，幾年時間里，知識付費的用戶規(guī)模呈爆裂式增長。碎片化的音視頻知識付費課程滿足了大量用戶忙碌生活中的學(xué)習(xí)需求，受到了很多人的喜愛，這讓不少大V、個人講師、內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者都可是嘗試開始知識付費店鋪來賣課程。

隨著知識付費的市場火熱，人們對知識付費課程的要求也越來越嚴(yán)格，知識付費要如何做得長久，這成為了很多內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者都在思考的問題。

對于內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者而言，如何搭建好、運營好知識店鋪是關(guān)鍵。如何更好地激活知識店鋪，快速實現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)？今天分享三種方法，快快學(xué)起來！

1.避免內(nèi)容同質(zhì)，提高核心競爭力

內(nèi)容產(chǎn)品的質(zhì)量是知識付費商家的核心競爭力，但隨著近年來知識付費商家的增多，越來越多的“知識付費”產(chǎn)品泛濫，形成了內(nèi)容同質(zhì)化、產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊的現(xiàn)象。

因此，對于知識付費商家而言，要留住用戶、吸引更多新用戶，首先就需要解決內(nèi)容定位的問題，內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者要能夠持續(xù)輸出高質(zhì)量、高價值的課程內(nèi)容，才能讓別人愿意付費購買。

在進行內(nèi)容產(chǎn)品研發(fā)時，我們需要思考，在用戶需求和學(xué)習(xí)場景不斷變化的今天，你的課程能夠幫助用戶解決什么問題、用戶可以在什么場景下學(xué)習(xí)你的這門課程等等，從而來確定內(nèi)容的定位，并且不定期對內(nèi)容作出市場的創(chuàng)新和調(diào)整。

與此同時，內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者可以結(jié)合用戶不同的學(xué)習(xí)場景，制作多樣化的課程展現(xiàn)形式，例如視頻課、音頻課、直播課、訓(xùn)練營、專欄、知識套餐等，搭建完善的課程體系，滿足用戶不同的學(xué)習(xí)需求。

2.搭配營銷工具，實現(xiàn)引流沉淀

引流獲客一直以來都是知識付費行業(yè)、教育行業(yè)關(guān)注的重點。很多商家會通過推出低價引流課以及營銷節(jié)點借勢做優(yōu)惠活動的方式來進行引流。

但在激烈的市場競爭中，常見的引流手段已經(jīng)很難提高引流的效率，因此商家要學(xué)會結(jié)合不同場景，選擇合適的課程推廣工具來進行引流和變現(xiàn)。

我們常見的營銷工具有拼團、砍價、助力、優(yōu)惠券、兌換券、推廣員、推薦有禮等，每一個營銷功能所對應(yīng)的營銷效果也大不相同，能夠幫助商家賦能引流獲客、轉(zhuǎn)化變現(xiàn)、分享裂變、復(fù)購等各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)營銷增長。

舉個例子，通過創(chuàng)客匠人系統(tǒng)搭建知識店鋪的“戴你唱歌網(wǎng)?！本屯ㄟ^限時折扣、拼團、幸運大轉(zhuǎn)盤、友情灌溉、砍價等多樣化的營銷功能實現(xiàn)了高效引流獲客和轉(zhuǎn)化變現(xiàn)。

  3.轉(zhuǎn)戰(zhàn)直播賽道，高效引流變現(xiàn)

  作為新興的熱門渠道，直播以其高效的互動性和強大的帶貨能力成為眾多知識付費商家角逐的新戰(zhàn)場。

尤其在疫情的影響下，線上直播授課這種模式已經(jīng)越來越被用戶所接受和認(rèn)可，直播授課不受時空限制，能夠更好地滿足用戶的學(xué)習(xí)需求和互動需求。

很多基于【創(chuàng)客匠人】搭建線上知識付費店鋪的商家都借助其直播功能開展直播課，通過直播公開課或者小班直播課的方式來為用戶提供服務(wù)。

商家可以在直播公開課中結(jié)合幸運大轉(zhuǎn)盤、一鍵轉(zhuǎn)播、直播帶貨等功能來為直播間引流，快速實現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)。

也可以通過小班直播課的白板、連麥互動、課件等功能模擬線下學(xué)習(xí)場景，打造良好的學(xué)習(xí)和互動氛圍，提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率。

與此同時，很多知識付費用戶，也在抖音等公域平臺上開設(shè)有賬號，粉絲數(shù)量十分龐大。知識付費商家可以在抖音平臺上搭配直播玩法，通過掛載創(chuàng)客匠人抖音極速變現(xiàn)小程序來進行課程變現(xiàn)和分銷，快速進行營銷裂變。

知識付費已經(jīng)到了發(fā)展的關(guān)鍵階段，無論是教育機構(gòu)還是名師，都要抓緊時機，找到合適的平臺來提高知識變現(xiàn)的效率。

從知識分享到知識變現(xiàn)，從基礎(chǔ)展示到完整閉環(huán)的知識付費場景實現(xiàn)，創(chuàng)客匠人全程賦能，幫助內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者搭建專屬的個性化知識店鋪。